فعالية “كيفية حل الصراعات” بإعدادية الأخوة في الطيبة

قام طلاب الصف السابع بمدرسة الأخوة الاعدادية في الطيبة مؤخرا وفي حصة التربية بمناقشة وبحث موضوع إدارة الصراعات وكيفية حلها بفعالية هادفة , حيث تم تقسيم الطلاب إلى أربع مجموعات، ناقشت كل مجموعة مشكلة معينة مثل صراع ناتج عن التنمر في المدرسة. بعد ذلك، قام الطلاب بتمثيل الأدوار المختلفة في المشكلة، مما أتاح لهم فرصة لفهم وجهات النظر المتعددة والمشاعر المرتبطة بالصراع.بعد الانتهاء من تمثيل الأدوار، اقترحت كل مجموعة حلولاً للصراع وكيفية تطبيق هذه الحلول في الحياة اليومية. تضمنت الحلول المقترحة تعزيز الحوار المفتوح، وتعليم التسامح والتفاهم، وتشجيع تقديم الاعتذار عند الخطأ، واللجوء إلى الجهات المختصة في الحالات الحرجة. كانت الحصة فرصة قيّمة للطلاب لتعلم مهارات جديدة في التعامل مع الصراعات بطرق بنّاءة وإيجابية، مما يعزز من قدراتهم على التفاعل بفعالية مع الآخرين في مجتمعهم المدرسي وخارجه