محمد وتد من جت يحطم الرقم القياسي 800 بالبسيخومتري

حطم الطالب محمد إبراهيم وتد   18 عام   من قرية جت  المثلث الرقم القياسي بتحصيله علامة كاملة 800 في امتحان البسيخومتري للموعد الأخير.

وكان الطالب محمد قد التحق بإحدى دورات معهد اقرأ المدرسية وهو في الصف العاشر حيث تولت إرشاده مرشدتا معهد اقرأ بسيخومتري الأخت ناديا وتد(كمي كلامي) والأخت عبير كتاني(لغة انجليزية).

“توفر في مرشدات معهد اقرأ بسيخومتري عنصران أساسيان مهمان أديا لنجاحي ونجاح الطلاب الآخرين هما المعرفة والأسلوب الرائع في توصيل المادة” هكذا قال الطالب محمد وتد.

وقد استعان محمد بكتب معهد اقرأ بسيخومتري في الدراسة والجهد الذاتي واعتمد على المواد والأسئلة التي حوتها كتب معهد اقرأ بسيخومتري وعنها يقول:”نوعية المادة التي حوتها الكتب مثالية وقيمة وغنية وقد اعتمدت عليها بعد ذلك باجتهادي الذاتي وكانت عاملاً أساسياً من عوامل نجاحي”.

درس محمد في مدرسة القاسمي الأهلية في مدينة باقة الغربية(تخصص فيزياء كيمياء وبيولوجيا) حيث تميز بالتفوق والتميز وبلغ معدله في شهادة البجروت حوالي 118 .

– ما هو طموح محمد في المستقبل؟

“اطمح بدراسة موضوع الطب”

– ما هي برأيك معايير النجاح للطالب ؟

“برأيي هناك أسس ثلاثة يجب على الطالب أن يدركها ويطبقها ليتسنى له النجاح:

أولاً: أن يعرف ما يريده لأجله نفسه .

ثانياً:وجود الهدف ومعرفة متطلبات تحقيق الهدف.

ثالثاً:الاستعداد الكافي وبذل قصارى الجهد.

– ما الذي تعنيه بمتطلبات تحقيق الهدف ؟

“متطلبات تحقيق الهدف اعني بها الإرادة القوية وبذل الجهد الكافي لتحقيق الهدف المنشود فالشخصيات التاريخية العظيمة لم تكن لتصل إلى هذه المكانة لولا العناء والعطاء والتضحية التي قاموا بها لتحقيق ما طمحوا به، ونقطة أخرى من متطلبات الهدف هي عدم المكوث طويلاً عند محطات اليأس التي تعترضنا في حياتنا بل علينا أن نجتازها ونكمل المسير واقصد بذلك أن لا نستسلم لها”.

-بصراحة هل توقعت هذه العلامة؟

“ربما ستتفاجأ لكني توقعتها.!!.”

-ما هو السر في ذلك هل هي الثقة بالنفس؟

“نعم بالتأكيد وهذا عامل آخر للنجاح على الطالب أن يتحلى به، وعوضاً عن هذا فقد أزلت التوتر من نفسي واستبدلته بهدوء داخلي قبيل وأثناء إجراء الامتحان، فالامتحان بطبيعته امتحان فحص نفسي لقياس حجم صمود الطالب في حالة الضغط وكيفية تعامله مع نوعية أسئلة متنوعة خلال فترة زمنية محددة، لذا فحالة التوتر والضغط التي تنتاب الطلاب ينعكس سلباً على تحصيلهم”.

-نصائح توجهها للطلاب تقودهم عبرها إلى التفوق:

“أوصي الطلاب بعدم الاستسلام وعدم اليأس إنما النظر بعين التفاؤل دائماً نحو تحقيق النجاح، وكذلك الدراسة المكثفة وبذل الجهد الكافي إذ بدونها لن يحقق الطالب هدفه، وكما أسلفت غرس الإرادة والهمة والتصميم والمثابرة كلها أسس تقود الطالب للنجاح”

-معهد اقرأ بسيخومتري كيف تقيّمه؟

“أكن الاحترام والتقدير أولاً لجمعية “اقرأ” على رعايتها لمشاريع كثيرة تصب في مصلحة الطلاب العرب ولدعمها للتعليم في المجتمع العربي بشكل عام وأقدم شكري بشكل خاص لمعهد اقرأ الذي كان له فضل كبير في نجاحي وفي الحقيقة أنا اطمع بالانضمام لكوكبة معهد اقرأ بسيخومتري مستقبلاً” .

ويذكر أن الطالب محمد تسجل لدورات “اقرأ مور” وهي إحدى مشاريع “اقرأ” التي تهدف إلى رفع نسبة قبول الطلاب العرب في كليات الطب المختلفة في البلاد.

يشار إلى أن مدير معهد اقرأ بسيخومتري الأستاذ فياض اغبارية أجرى اتصالاً مع الطالب محمد إبراهيم وتد هنأه خلالها على تفوقه وبارك له هذه العلامة المشرفة، أعرب له محمد خلالها عن أمله بالانضمام إلى كوكبة وأسرة معهد اقرأ بسيخومتري، وبدوره وعده الأستاذ فياض بتنظيمه قريباً ضمن دورة استكمالية لتأهيله كمرشد في معهد اقرأ، كما وعده بمنحه هدية أولى وهي الانضمام بشكل مجاني في دورة اقرأ مور، كما وعده بمفاجأة أخرى لم يكشف عنها ستمنح له ضمن احتفال تكريم الطلاب المميزين الذي يقيمه معهد اقرأ سنوياً”.