الكتاب خير جليس

أعز مكان في الدنى سرج سابح — وخير جليس في الزمان كتاب.
الكتاب هو غذاء ألروح، هو تنمية للعقل, هو ترويض للنفس للسلوك ألحسن, هو الدواء لكل هم وقلق. فكما لمعدتك حق عليك في الطعام…فعقلك وروحك لهما حق في التويير والتثقيف، والوعي في القراءة والمطالعة…
أول كلمة نزلت من ألقرآن على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم هي “إقرأ”.
كتاب, أدباء وشعراء حثوا على ألقراءة لكثرة فوائدها, فالجاحظ يوصي بالقراءة والمطالعة ويقول :”الكتاب هو الجليس الذي لا يطريك، والصديق الذي لا يغريك، والرفيق الذي لا يملك، والكتاب هو الذي إذا نظرت فيه أطال إمتاعك، وشحذ طباعك، وبسط لسانك، وجود لسانك،وجود بنانك،وفخم ألفاظك وسر صدرك…”.
فما أروع أن نرى أمة قارئة..مبدعة بلغتنا ألعربية, لغة ألقرآن, لغة ألبلاغة, لغة كالبحر مفعمة بالكلمات والتعابير والمضامين …فيا حبذا لو استغل اجيال اليوم، شباب المستقبل، وكل فئة عمرية قليل من الوقت في القراءة ونهل المعلومة وتنويع الثقافة وتوسيع الآفاق… فالكتب كثيرة وبأسعار رخيصة كما ذكر كاتب المقال جمال ابوفنة…. ولكن تستصرخ من يقرأها!!!!

نعم.. و نعمَ الكلام , فالكتاب يبني اقوى الأمم.. والجهل يدمر اصحابه..

ابعث اليك يا ابتي اسمى ايات الشكر والعرفان، سلمت اناملك على الكلمات الرزينة التي خطها قلمك التي تحوي الكثير من العبر والحكم. القراءة هي غذاء العقل والروح حثنا عليها ديننا ونبينا.

من على منبر بقجة اقدم لك جزيل الشكر على الكتاب الذي اهديتني اياه في العيد وعلى حثك لي على القراءة، جدير بالذكر ان هديتك العيد لاصدقاءك واحباءك كانت كتب. بوركت يا ابتي على هذا العطاء. امد الله في عمرك.

تحياتي للأخ والصديق ابو باسل ادامك الله لما يحبه ويرضاه,مقالتك ممتازه وهادفه ونقدك لاذع للمجتمع, سيما وان مجتمعنا حقا قليل القراءه والكتابه, فنرى الأخطاء الكثيره والمخجله في الكتابه عند المعقبين من طلابنا وسببها قله القراءه وعدم ممارستها, فيا حبذا لو تعاونا سويه مع باقي الأطر المسؤوله لكي ننمي ثقافه القراءه عند طلاب مدارسنا وخاصه في مكتبات المدارس, ادامك الله سندا للأمه وللمجتمع .

تحية طيبة
لا شك أن أحد أسباب الانحطاط هو قلة المعرفة وغياب الفكر وما انهزام الشعوب وتخلفها إلا بسبب الجهل والأمية والفقر .
ومن الاحصائيات تطل أرقام مرعبة تبين حقيقتنا :-
1- ما تطبعه الدول العربية مجتمعة هو تقريبا مليون كتاب موزعة على ثلاثمائة مليون مواطن عربي 60% منهم أميون وأطفال و 20 % لا يقرؤون أبدا و 15 % يقرؤون بشكل متقطع وليسوا حريصين على اقتناء الكتاب وما تبقى هم 5 % من المواظبين على القراءة وعددهم مليون ونصف فقط أي أن حصة الفرد الواحد أقل من كتاب سنويا في مقابل 518 كتابا للفرد في أوربا و 212 كتابا للفرد في أمريكا .
2- في إحصائية نشرت في بداية عام 2008 في إحدى الصحف اللبنانية بينت أن معدل القراءة لدى العربي هو ” كلمة واحدة ” في الأسبوع ويهبط مقدار معدل القراءة السنوية للفرد إلى ست أو سبع دقائق في العام أي أن 300 ألف عربي يقرؤون ما يعادل كتابا واحدا فقط مقارنة مع المواطن الغربي الذي تصل معدل قراءته 36 ساعة في العام أي أكثر ب 360 مرة من المواطن العربي .
3- يوازي عدد الكتب المطبوعة في اسبانيا ما طبعه العرب منذ عهد المأمون وفي حقل استهلاك الورق فان دار غاليمار الفرنسية للنشر لوحدها تستهلك ما يفوق كل المطابع العربية مجتمعه من كمية الورق.
4- من المضحكات المبكيات على المستوى الذي وصلت إليه الثقافة في العالم العربي أنه في إحصائية لمعرض كبير للكتاب وجد أن أكثر الكتب بيعا في هذا المعرض ثلاثة عناوين هي :-
رجوع الشيخ إلى صباه .
ثلاث خطوات وتفوزين بقلبه .
كتاب عن الطبخ .
وإحصائيات أخرى كثيرة تظهر الحقيقة المؤلمة
بوركت على هذا الطرح ولا بد من خطوات عملية وبرامج فورية لتشجيع القراءة وغرسها في الأجيال القادمة فمن هنا نبدأ !!

من الملفت للنظر أن تنظر للناس الدين لا يقرأون الكتب بل عليك اللفت للنظر للنساء الجالسات في البيوت اللواتي يحضرن منظفات لتنظيف بيوتهن وخدمتهنن ولا يجدن وقتا لقراءة صحيفة يعرفن أكثر فيها أخبار العالم يل يمضين وقتهن في القال والقيل وأعتقد أن الولد يفعل مثل ما يفعله أهله يقلدهم بالسلبي والايجابي ولو كل مرأة تريد مصلحة أبنائها على الأقل عليها أن تتدعي أنه تقرأ كتابا ليلفت هذا الأمر أبنها وأعتقد أن معلمين اللغة العربية عليهم إلزام الأولاد قراءة قصة أسبوعيا وتلخيصها وإلزامهم قراءة الصحف وأستخراج مقال وتلخيصه وكتابة تعليق عليه بدل التظاهر بأن صفي أحسن صف …….. ويولد المنافسة بين الاولاد طبعا هذا للصفوف فوق الثالثة وحسب ما أرى اولاد مدارس بلدنا ما عدا مدرسة جسر على الوادي لا يملكون رأيهم الخاص ولا يعرفون التعبير عن أرائهم …………..

معك حق يا اسيل

من اجمل المقالة التي كتبت عن اهمية القراءة والمطالعة و يا ليت الشعب العربي يعلم اهمية القراءة وخاصة الشعب الفلسطيني لان الاحتلال يقوم باخطر طرق الاستعمار وهي الهدم الثقافي ونشر الجهل