توجيه الثانويين للمجال الدراسي الأنسب

تضطر شريحة كبيرة من طلابنا الجامعيين العرب لاستبدال موضوع دراستهم الجامعي لعدم ملاءمته لميولهم وكفاءاتهم، وذلك بسبب عدم توعيتهم لمعايير الاختيار السليم؛ من هنا انطلقت جمعية “اقرأ” بمشروع التوجيه الدراسي الذي يستقطب سنويا عشرات المدارس الثانوية العربية في البلاد، بعد اسهامه في تصويب الثانويين نحو مجال الدراسة الجامعي الأنسب لهم.
وقد حلّ مرشدو التوجيه الدراسي هذا الاسبوع ضيوفًا على دار التربية والعلوم – ثانوية جلجولية، والمدرسة الثانوية الشاملة في ام الفحم، وثانوية البيان في طمرة.
وتشتمل الأيام التوجيهية على محاضرات وورشات طلابية بهدف شرح اعتبارات اساسية في اختيار موضوع الدراسة الجامعي.
وتختتم المحاضرات بأسئلة واستفسارات من قبل الطلاب حول كل ما يختص بالجامعات وشروط القبول لمعاهد التعليم العالي في البلاد، وشرح عن المساقات التعليمية التي تدرس فيها.