الطلاب واولياء امورهم يسألون و"هيلا" تجيب

ضمن الزاويه الاسبوعية لمنظمة “هيلا” للإجابة على أسئلة تصل المنظمة من الأهالي بكل ما يتعلق بجهاز التعليم ألإسرائيلي بكل مركباته نقدم لكم هنا هذه الأسئلة وإجاباتها :

1– تبدل مندوبي المدرسة في مجلس اولياء الامور المحلي البلدي

س- اخترنا هذه السنة اعضاء جدد للجنة اولياء الامور المدرسية, اللجنة المحلية ما زالت في منتصف ولايتها والسؤال ان كان بإمكاننا تبديل مندوبينا فيها مع العلم ان الحاليين لم ينتخبوا في هذه السنة.

ج- يمكنكم تبديل مندوبيكم الى المجلس المحلي, اللجنة المدرسية مخولة بتبديل مندوبيها او الابقاء عليهم. عليكم اختيار المندوبين الجدد وتبليغ المجلس المحلي بالأمر خطيا حتى لو حصل ذلك خلال فترة ولاية المجلس المحلي. اما بالنسبة الى انضمامهم الى اللجنة المحلية فهذا من صلاحيات المجلس الذي يجب ان تتمثل فيه كل المؤسسات التعليمية في البلد. يمكن للمجلس البلديالمحلي ان ينعقد وان يقرر ادخال اعضاء جدد الى اللجنة المحلية ام لا فهو صاحب الصلاحية الوحيد في هذا الشأن. من المهم ان نعرف بانه عندما ينتخب اعضاء اللجنة المحلية لا يشترط ان تمثل هذه كل المدارس او ان تمثلها بشكل متساوي لان انتخابها يتم على اساس شخصي وليس على اساس انتماء العضو لمدرسة معينة بخلاف الوضع في المجلس المحلي.

2- يمكن منع العلامة الواقية في موضوع معين من طالب بسبب غيابة عن دروس الموضوع

س- تغيبت ابنتي عن الكثير من الحصص في موضوع المدنيات, بلغتنا المدرسة في المدة الاخيرة بانها لن تحصل على العلامة الواقية في هذا الموضوع. هل هذا قانوني وماذا يمكن ان نفعل?

ج- للأسف الشديد نعم. عندما يتغيب الطالبه عن اكثر من 30% من الدروس في موضوع معين يمكن منعه من الحصول على العلامة المدرسية الواقية لان حضور الدروس الزامي وشرط لمنح هذه العلامة. هنالك حالات شاذة يمكن فيها للمجلس التربوي في المدرسة ان يصادق على الغيابات. ان كان لابنتك اسباب مقنعة لغيابها عن الدروس يمكنكم التوجه الى المجلس التربوي في المدرسة والطلب منه اخذ هذه الاسباب بالاعتبار. النشرة الدورية للمدير العام תשסב/5(א) מינואר 2002.

3– حظر انتعال احذية "الكروكس" او الشباشب في المدرسة

س- هل يمكن لمدير المدرسة حظر انتعال احذية "الكروكس" او الشباشب في المدرسة وما هي صلاحيات الاهل بالنسبة لهذا الموضوع ؟

ج- يمكن لإدارة المدرسة تحديد قيود معينة تتعلق باللباس او بالمظهر العام لطلابها, بضمنها قصات الشعر واستعمال ادوات التجميل, والاكسسوارات والحلي وانواع الاحذية وما شابه. النشرة الدورية للمدير العام תשסד/8(א) מאפריל 2004).

بإمكان الاهالي محاولة اقناع المدرسة بوجهة نظرهم ان شكل الامر ازعاجا جديا لهم ولأولادهم, من الافضل القيام بذلك عن طريق لجنة اولياء الامور او مجلس الطلاب في المدرسة.

4– مساعدة من مؤسسة التامين الوطني لطالب يعاني من قصور في الاصغاء

س- هل يمكننا الحصول على دعم من مؤسسة التامين الوطني للتمكن من رعاية ولد يعاني من قصور شديد في الاصغاء?

ج- يعتبر القصور والاضطراب في الاصغاء قصورا خفيفا وشائعا لا يحظى من يعاني منه بمخصصات ولد معاق من قبل مؤسسة التامين الوطني. يكمن الحصول على تمويل جزئي لعلاجات مختلفة عن طريق التأمينات المكملة التابعة لصناديق المرضى, وبالرغم من ذلك يمكن لأولياء امور الطلاب في اطار التعليم الخاص ان يقدموا طلبا للحصول على تسهيلات من ضريبة الدخل. يمكنكم ايجاد الارشادات بهذا الشأن في موقع سلطة الضرائب.

5– توظيف مساعدة بتمويل الاهل

س- حصلنا على اذن لتوظيف مساعدة لابني ولكنهم في قسم المعارف يدعون بانه لا يجوز لنا استئجار مساعدة على حسابنا الخاص. هل لهم الحق بمنعنا?

ج- حسب تعليمات وزارة المعارف لا يجوز للاهل توظيف مساعدة على حسابهم الخاص. بل ولا يمكنهم ايضا ان يضيفوا على ساعات المساعدة التي منحت لابنهم رسميا او ان يضيفوا مبلغا الى ما تتقاضاه المساعدة من مشغلها. ولا يجوز ايضا ان يستخدم احد الوالدين بوظيفة المساعدة. بالرغم مما ذكر, نحن نعرف بان هنالك حالات سمحت فيها السلطة المحلية للأهل بتمويل مساعدات خلافا للتعليمات. النشرة الدورية للمدير العام תשסח/3(ד), נובמבר 2007