إكتشاف تعثر الطفل لغويا

قالت الرابطة الألمانية لأطباء الأطفال والمراهقين إنه يمكن الاستدلال على الصعوبات اللغوية لدى الأطفال من خلال بعض المؤشرات، مثل استعمال الطفل للغة الأطفال لفترة طويلة أو عدم اهتمامه بالقراءة أو أغاني الأطفال.
ومن المؤشرات الأخرى صعوبة إتباع التعليمات البسيطة أو تمييز الحروف أو الأسماء، بالإضافة إلى صعوبة التعرف على اسمه المكتوب أو حروفه أو صعوبة التعبير عن نفسه لفظياً.
وأكدت الرابطة أن التشخيص المبكر يعد مفتاح الحل؛ لذا ينبغي على الوالدين استشارة طبيب أطفال إذا ساورتهم شكوك حول تأخر التطور اللغوي للطفل.
ونظراً لأن مهارات القراءة والكتابة تتطور لدى الطفل حتى قبل أن يتعلمهما، لذا تنصح الرابطة الوالدين بالاهتمام بتنمية وتطوير هذه المهارات مبكراً من خلال التدابير التالية:
– التحدث إلى الطفل أثناء القيام بالأنشطة الروتينية اليومية كإعداد وجبات الطعام مثلاً.
– تسمية الأشياء والأشخاص والأحداث والإجابة على أسئلة الطفل ولفت انتباهه إلى الكتابات المحيطة، مثل علامات المرور والموجودة على الأغلفة.
– إضافة مفردات جديدة لقاموس الطفل خلال بعض الأنشطة الخاصة، مثل أعياد الميلاد وزيارة حديقة الحيوان.
– الغناء مع الطفل والقراءة له والإشارة إلى الكلمات والصور أثناء القراءة.
– تشجيع الطفل على الرسم ووصف ما رسمه وكذلك تشجيعه على سرد القصص والحكايات.