عقد مؤتمر العسر التعلّمي الأول بكلية سخنين
تاريخ النشر: 06/05/17 | 6:54قامت رابطة “إجدال” للعسر التعلّمي وبالتعاون مع قسم اللقب الثاني للعسر التعلّمي وقسم الدراسات العليا في كلية سخنين لتأهيل المعلمين بعقد مؤتمرها الاول الخاص للمهنيين في هذا المجال في الوسط العربي. المؤتمر والذي كان تحت عنوان “العسر التعّلمي: أبحاث وتدخل في الحقل التربوي”، عقد في حرم كلية سخنين وافتتح بكلمة ترحيبية من الدكتورة ميخال ليرنر من رابطة اختصاصي العسر التعلّمي في البلاد والتي اثنت على دور الكلية في دفع الوعي حول الموضوع وتسخير الموارد لهذا الشأن مما فيه من مصلحة للطلاب ذوي العسر التعلمي واستثمار في مستقبلهم .
وشددت الدكتورة ليرنر على دور رابطة اختصاصي العسر التعلّمي في البلاد في صقل الامتهان في موضوع العسر التعلمي وكمنظمة مهنية تعمل كإطار تنظيمي لكل اختصاصي في تشخيص وعلاج للعسر التعلّمي بعد انهاءه للقب الثاني في التخصص بالموضوع. كما ورحّب الدكتور ياسر عواد بالحضور واثنى على الدور الخاص الذي يقوم به قسم اللقب الثاني في العسر التعلّمي . كما ورحب الدكتور هيثم طه رئيس برنامج اللقب الثاني للعسر التعلّمي بهذا اليوم وشدد على التجديد المستمر الذي يقوم به طاقم القسم من حيث البحث العلمي في المجال والرؤيا المستقبلية الاكاديمية .
خلال المؤتمر القيت محاضرات عديدة وشيقة، حيث قام الدكتور هيثم طه بسرد نتائج ابحاثه الهامة حول اداء الوظائف الادارية والذاكرة لدى اطفال يعانون من الربو الشديد، وما يمكن ان يفسر صعوبات هذه الفئة في مثل هذه الوظائف والتي لها اسقاطاتها على عملية التعلم. كما وقامت الدكتورة فاردا شاروني من كلية بيت بيرل باستعراض بحثها حول الية فحص الذاكرة الكلامية والتي تم تطويرها بالمشاركة مع الدكتور نزيه ناطور من كلية القاسمي وكيفية ملائمة هذه الالية للفحص باللغة العربية. كما وعرضت الدكتورة ياسمين شلهوب-عواد من جامعة حيفا محاضرتها عن اسس التدخل العلاجي في طلاقة القراءة في اللغة العربية مستعرضة الاًسس العلمية العينية لصقل طلاقة القراءة في اللغة العربية، وتم اختتام المؤتمر بمحاضرة للسيد جواد دويك المرشد في وزارة التربية في موضوع العسر التعلّمي.